La (olvidada) carrera docente

Autores/as

  • Marcela Perticará Facultad de Economía y Negocios , Universidad Alberto Hurtado image/svg+xml

    DOI:

    https://doi.org/10.11565/oe.vi74.231

    Palabras clave:

    Carrera docente, Sistema educativo, Ingresos docentes

    Resumen

    La educación, como industria, se organiza verticalmente: los alumnos de educación básica son insumos para ‘producir’ alumnos de educación media y estos son, a su vez, el factor usado para ‘producir’ conocimientos y habilidades de nivel universitario. Esta organización jerárquica de la industria educativa tiene, al menos, dos consecuencias económicas básicas. La primera, que la cantidad de capital humano, medida por el número de personas, decrece a medida que avanzamos en el nivel educativo. Continuar leyendo...

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    Publicado

    2013-08-01

    Número

    Sección

    Artículos

    Cómo citar

    La (olvidada) carrera docente. (2013). Observatorio Económico, 74, 4-7. https://doi.org/10.11565/oe.vi74.231

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