Seleção e copagamento: as duas armadilhas do sistema escolar

Resumo

No início dos anos 1980, uma megarreforma educacional no Chile descentralizou a administração e o financiamento das escolas públicas para um
sistema de gestão municipal e convidou o setor privado a participar do desenvolvimento da educação por meio do financiamento compartilhado, impulsionado a partir da implementação de um sistema de vouchers. A ideia era introduzir um maior nível de concorrência no mercado, de modo a obrigar a oferta educacional a prestar um serviço de melhor qualidade e, ao mesmo tempo, criar as condições para uma expansão dos serviços educacionais. Continuar lendo...