Gratuidade no ensino superior: a revolução do status quo
DOI:
https://doi.org/10.11565/oe.vi93.176Palavras-chave:
Ensino superior, Gratuidade, Projeto de LeiResumo
Embora seja muito difícil conhecer com precisão os detalhes do projeto de gratuidade do ensino superior que o Governo enviará em breve ao Congresso, distintas fontes coincidem em que a arrecadação tributária — fruto da reforma tributária — será insuficiente, razão pela qual provavelmente se estabelecerá um imposto progressivo, segundo a capacidade contributiva, sobre os estudantes graduados, com o fim de financiar (ao menos parcialmente) essa política. Continuar lendo...
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